Tema 2- Dezenformasyonun Anatomisi

FAALİYET SÜRESİ: (05/04/2021--30/04/2021)

FAALİYET ADI: Yalan Haber ile İlgili Röportaj Videosu

Dezenformasyonun Anatomisi adlı temamızın birinci alt başlığı olan Yalan Haber ile ilgili 11 Nisan 2021 de Takım 2 öğretmen ve öğrencileri ile yapılan çevrimiçi toplantıda alınan karara göre; Yalan Haber başlıklı sorular padlet üzerinden toplanarak bir sonraki toplantıda oylama yapılarak iki soru belirlenecektir. Sorular çevremizdeki kişilere sorularak kısa bir röportaj videosu çekilecektir. Sonrasında bu videolar Movavi programı ile birleştirilecektir.

FAALİYET SORUMLULARI: Hatice AKIN, Emine KARAHAN

KULLANILAN WEB ARACI &TEKNOLOJİ: Padlet, Menti, Google Classroom, Flipgrid, Movavi, Youtube

FAALİYET İLE İLİŞKİLİ DERS(LER): Bilgi ve İletişim Teknolojileri, Bilgisayar Bilimi, Görsel Sanatlar, Grafik Tasarım

FAALİYET İLE İLİŞKİLİ KAZANIMLAR: Takım çalışması yapar, işbirliği/iş bölümü oluşturur, Padlet, Menti, Google Classroom, Flipgrid Web 2.0 araçlarını kullanmayı öğrenir.

KULLANILAN EĞİTİM PEDAGOJİSİ(ÖĞRENME YÖNTEM/TEKNİK/YAKLAŞIM): Röportaj çekim teknikleri, Araştırma, Video düzenleme

FAALİYET YÖNERGESİ:

1. Röportajda sorulabilecek muhtemel soruları padlet web 2.0 aracında paylaşmışlardır.

2. Paylaşılan tüm sorulardan menti üzerinden oylama yapılarak röportajda sorulacak 2 soru belirlenmiştir. Öğrenciler bu sayede web 2.0 araçlarından menti üzerinden oylama yapmayı da öğrenmişlerdir. Sorulacak sorular öğrencilere zoom toplantısında bildirilmiştir.

3. Takım içi haberleşmede google classroom kullanılarak takım öğrencileri ve öğretmenleri kolaylıkla iletişim kurabilmişlerdir.

4. Belirlenen sorular öğrencilerin çevrelerindeki istediği kişilere yönelterek videolarını çekip, google classroom üzerinden flipgrid web 2.0 aracı ile paylaşacaklardır. Flipgrid web 2.0 aracının nasıl kullanılacağına dair gerekli bilgilendirme toplantıda yapılıp gereken bilgiler google classroomda paylaşılmıştır.Videolar flipgride en fazla 1.5 dk. olacak şekilde öğrenciler tarafından yüklenmiştir. Öğrenciler Flipgrid web 2.0 aracını kullanmayı öğrenip videolarını kolayca yükleyebilmişlerdir.

FAALİYET SONUCU:

FAALİYET SÜRESİ: (10/05/2021--30/05/2021)

FAALİYET ADI: Siber Zorbalık Konulu e_dergi Hazırlama

Dezerformasyonun Anatomisi temamızın ikinci alt başlığı olan Siber Zorbalık ve Hukuki Yaptırımlar ile ilgili 23 Mayıs 2021 de Takım2 öğretmen ve öğrencileri ile yapılan çevrimiçi toplantıda alınan karara göre; Siber Zorbalık ile ilgili bir e_dergi hazırlama kararı aldık. Bu karar göre her okul Canva web 2.0 aracı üzerinden e_derginin bir sayfasını tasarlayacaktır.

FAALİYET SORUMLULARI: Hatice AKIN, Emine KARAHAN

KULLANILAN WEB ARACI &TEKNOLOJİ: Menti, Google Classroom, Canva, Calameo, Powerpoint ile videoya dönüştürme, Youtube

FAALİYET İLE İLİŞKİLİ DERS(LER): Bilgi ve İletişim Teknolojileri, Görsel Sanatlar, Grafik Animasyon

FAALİYET İLE İLİŞKİLİ KAZANIM(LAR): Takım çalışması yapar, işbirliği/iş bölümü oluşturur, Menti, Google Classrom, Power Point, Canva web 2.0 araçlarını kullanmayı öğrenir.

KULLANILAN EĞİTİM PEDAGOJİSİ(ÖĞRENME YÖNTEM/TEKNİK/YAKLAŞIM): Araştırma, Sayfa tasarımı,Dergi hazırlama teknikleri

FAALİYET YÖNERGESİ:

23 Mayıs 2021 tarihindeki toplantıda öğrenciler Siber Zorbalık konusunda ne düşündüklerini Menti web 2.0 aracında paylaştılar.Bunun sonucunda bir kelime bulutu oluşturduk.

Toplantıda Siber Zorbalık ile ilgili e- dergi oluşturma kararı alındı.Her okuldan katılan proje öğrencileri aşağıdaki tabloya göre Siber Zorbalık ve Hukuki Yaptırımlar konulu e_derginin bir sayfasını hazırlayacaktır. Bir okuldan birden fazla öğrenci varsa bu öğrenciler ortaklaşa bir sayfa tasarımını yapacaklardır.

                     

Yalova/Merkez/Adnan Menderes Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi/Ekip1	"Siber Zorbalığa Maruz Kalındığında Ne Yapılmalı?"(sayfa-5)
Yalova/Merkez/Adnan Menderes Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi/Ekip2	"Siber Zorbalıkta Hukuki Yaptırımlar Nelerdir?" konulu sayfa tasarımı (sayfa-3)
Yalova/Çınarcık/Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi	"Siber Zorbalık Haberleri (sayfa-4)
Aydın/Çine/ Muhsin Kalkan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi	"Siber Zorbalık Testi ?" (sayfa-6)
Kocaeli/Hereke Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi	"Siber Zorbalık Yaşanmış Hikayeler"(sayfa-7)
Kocaeli / Körfez /Med Marine Tuncer Şen Fen Lisesi	e-dergi son kapak tasarımı (sayfa-8)
Eskişehir/Turgut Reis Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi	e-dergi ön kapak tasarımı (sayfa-1)
Ankara/Keçiören Şehir Özgür Kara Anadolu Lisesi	"Siber Zorbalık Nedir?" konulu sayfa tasarımı   (sayfa-2)

FAALİYET SONUCU:

E-dergimize ulaşmak için tıklayınız.