DİJİTAL DÜNYA OKURLARI

PROJEMİZİ YAYGINLAŞTIRMAK İÇİN NELER YAPTIK? Projemizi basına tanıtmak amacıyla projemizi tanıtan ortak bir haber sayfası hazırladık. Bu basın haberini her proje okulu kendi ilindeki yerel gazetelere gönderdik. Yerel gazetelerde basılan projemizin haberlerinden e_book oluşturarak ve (linkiyle birlikte) twinboarda ekledik. Ayrıca okul EBA platformlarında ve okul facebook ve instagram sayfalarında da projemizin tanıtım haberini paylaştık. Okul web sitelerimizde projemizle ilgili gelişmeleri paylaştık.  İllerde düzenlenen eTwinning Festivallerine katılarak projemizin tanıtımını yaptık.  Tüm videolarımızı youtube kanalımızda yayınladık. Sosyal medya hesaplarımızdan ve blog sayfamızdan projemizin etkinliklerini adım adım paylaştık.  Tüm yaygınlaştırma çalışmalarımızı içeren e-dergiye ulaşmak için tıklayınız. SOSYAL MEDYA HESAPLARIMIZ Youtube kanalımız için Bize mail göndermek için İnstagram sayfamız için lütfen dijitaldunya_okurlari sayfamızı takip edin.

FAALİYET SÜRESİ: (12/04/2021--16/04/2021) FAALİYET ADI: İnternet Haftasını Padlet, Kahoot Etkinlikleri ve Online Seminer İle Kutlama FAALİYET SORUMLULARI: Fatma AYDOĞAN, Özge YURDAKUL ÖZKAN KULLANILAN WEB ARACI &TEKNOLOJİ: Padlet, Kahoot, Zoom FAALİYET SONUCU: İnternet Haftası kapsamında 13 Nisan Saat 20.30'da iki öğrenci webinarı düzenlendi. Tanıtım Afişleri          Webinar Videoları     İnternet Haftası kapsamında hazırlanan Padlet'e "İnternet" konulu sloganlar proje öğrencileri tarafından yazılmıştır. Yine İnternet Haftası kapsamında hazırlanan "İnternette Güvende miyiz?" konulu kahoot ev ödevi linkini 12-16 Nisan tarihleri arasında proje öğrencilerine sunulmuştur. kahoot oyununu 50 öğrenci oynamıştır. FAALİYET SÜRESİ: (03/05/2021-09/05/2021) FAALİYET ADI: Bilişim Haftasını Twitter Etkinliği İle Kutlama 3-9 Mayıs Bilişim Haftası sebebiyle proje ortaklarımız ile birlikte bir twitter hashtag etkinliği düzenlenecektir. Bu etkinlikte amacımı...

FALİYET SÜRESİ: (01/05/2021--30/05/2021) FAALİYET ADI: Dijital Gençliğe Hitabe Mayıs ayı ortak ürünümüz olarak; her okuldan öğrenciler voki web 2.0 aracı ile avatarlarını oluşturup Gençliğe Hitabeden bir cümle okuyacaklardır. Hazırladıkları videolar daha sonra tek bir videoda birleştirelecektir. FAALİYET SORUMLULARI: Fatma AYDOĞAN, Neslihan ERİNCİK FAALİYET UYGULAYICILARI: Tüm Proje Öğretmenleri FAALİYET İŞBİRLİĞİ DÜZEYİ(BİREYSEL/TAKIM): Tüm Proje Takımları KULLANILAN WEB ARACI &TEKNOLOJİ: Padlet, Canva, Google Classroom, Voki, Flexclip Video Editör, Movavi FAALİYET İLE İLİŞKİLİ DERS(LER): Bilgi ve İletişim Teknolojileri, Görsel Sanatlar, Grafik ve Animasyon FAALİYET İLE İLİŞKİLİ KAZANIM(LAR): Takım çalışması yapar, işbirliği/iş bölümü oluşturur, Padlet, Canva, Google Classroom, Voki, Flexclip Video Editör, Movavi araçlarını kullanırlar KULLANILAN EĞİTİM PEDAGOJİSİ (ÖĞRENME YÖNTEM / TEKNİK / YAKLAŞIM) : Avatar tasarlama, Araştırma, Video düzenleme FAALİYET YÖNERGESİ:  A...

FAALİYET SÜRESİ:   (02/04/2021--30/04/2021) FAALİYET ADI:  P roje  adımızın harfleri nden kolaj  ve video tasarımı Nisan ayı ortak ürünümüz olarak; "Dijital Dünya Okurları" proje adımızın harfleri her okula paylaştırılacak ve öğrenciler kendi okullarındaki proje öğrencilerince tasarladıkları logo ve afişleri kullanarak Phinish Collage Web 2.0 aracında kendilerine verilen harfi oluşturacaklardır. Daha sonra bu harfler, hem kolajda hem de bir videoda birleştirilecektir. FAALİYET SORUMLULARI:  Emine KARAHAN, Fatma AYDOĞAN, Neslihan ERİNCİK FAALİYET UYGULAYICILARI:  Tüm Proje Öğretmenleri FAALİYET İŞBİRLİĞİ DÜZEYİ(BİREYSEL/TAKIM):  Tüm Proje Takımları KULLANILAN WEB ARACI &TEKNOLOJİ:  Padlet, Canva, Google Classroom, Phinish Collage, Photocollage, Kizoa Video Editör FAALİYET İLE İLİŞKİLİ DERS(LER): Bilgi ve İletişim Teknolojileri, Görsel Sanatlar, Grafik ve Animasyon FAALİYET İLE İLİŞKİLİ KAZANIM(LAR):  Takım çalışması yapar, işbirliği/iş böl...