DİJİTAL DÜNYA OKURLARI

 Ekip 1 yapılan çalışmalar:                                                       

  Öğrencilerimizin proje sürecinde etkinliklere katılımlarından, twinspace kullanımlarından görüntüler ile oluşturduğumuz video

            Anket Linkimiz için tıklayın      Öğrenci Proje Değerlendirme Anketi Sonuçları:           Sonuçlara gitmek için  tıklayın      Öğrenci Proje Değerlendirme Anketi Analizi:           Anket Analizi Kitapçığı için tıklayın      Anket Linkimiz için tıklayın      Öğretmen Proje Değerlendirme Anketi Sonuçları:           Sonuçlara gitmek için tıklayın      Öğretmen Proje Değerlendirme Anketi Analizi:           Anket Analizi Kitapçığı için tıklayın

Öğrencilerimin Hazırladığı Avatarlar Takım1-Takım2-Takım3 E_dergi Sayfa Tasarımlarımız Projemizde birçok eğitim ve çevrimiçi toplantılara katıldık Öğrencilerimin 9 Mayıs eTwinning Günü Afişi    

Forum alanına açtığımız değerlendirme alanında öğretmen ve öğrencilerimizden proje ile ilgili değerlendirme görüşlerini yazmalarını istedik. Yazılan görüşleri bir kitapçıkta birleştirdik. Değerlendirme kitapçığı için tıklayınız. https://docs.google.com/presentation/d/1bpyMzWP6bVMgrWg_wOpcdnda8V4Xj8dN60NaKdBYeiw/edit?usp=sharing  

  FAALİYET SÜRESİ:  (02/04/2021--30/04/2021) FAALİYET ADI:  Medya Okuryazarlığı ve Dezenformasyon e_book Final ürünümüz olarak Temalarımızı tanıtan bir e-book hazırlanacak. Her okula bir tema verildi. Canvada ortak bir dergi tasarımında her okul kendi temasını anlatan bir sayfa hazırlayacak ve proje okullarımızdan her tema için bir öğretmen ve bir öğrenci yazısı eklenecek. (Bir tema için hem makaleler ve bilgiler yer alırken tüm okullardan gelen proje dışındaki öğrtemen ve öğrenci yazılarıyla o temanın sayfaları tasarlanacak.) FAALİYET SORUMLULARI:  Fatma AYDOĞAN, Neslihan ERİNCİK, Yunus SORGUT FAALİYET UYGULAYICILARI:  Tüm Proje Öğretmenleri FAALİYET İŞBİRLİĞİ DÜZEYİ(BİREYSEL/TAKIM):  Tüm Proje Takımları KULLANILAN WEB ARACI &TEKNOLOJİ:  Canva, Calameo FAALİYET İLE İLİŞKİLİ DERS(LER): Bilgi ve İletişim Teknolojileri, Görsel Sanatlar, Grafik ve Animasyon FAALİYET İLE İLİŞKİLİ KAZANIM(LAR):   Takım çalışması yapar, işbirliği/iş bölümü oluşturur...

Dijital Dünya Okurları projemizin sonunda öğrencilerimize Proje Son Test anketi uygulanmıştır.   Proje Son Testimiz Proje son test sonuçlarımızı içeren e-book için tıklayınız . Dijital Dünyanın Okurları projemizin son testine 51 kişi katılım sağladı. Öğrencilerimiz soruları 1-4 değerleri arasında puanladılar. Katılımları sonucu aşağıdaki sonuçları elde ettik.

  6 Haziran 2021 Pazar günü saat 15:00'da yaptığımız veda toplantısında tüm proje öğretmen ve öğrencileri ile bir araya geldik. Öğrencilerimize proje son test anketi ile proje değerlendirme anketlerini uyguladık. Eğlenmeleri amaçlı Quizizz etkinliği ile onlara sosyal medya okuryazarlığı testi uyguladık. Son olarak da projeye kattıkları emeklerinden dolayı tüm öğrencilerimize katılım belgelerini takdim ettik. Daha sonra sadece proje öğretmenlerimizle toplantıya devam ettik. Önce öğretmen proje değerlendirme anketini uyguladık daha sonrasında öğretmen katılım belgelerimizi takdim ettik. Birbirimize veda ederken duygu dolu anlar yaşadık. Projede yer alan tüm öğretmen ve öğrencilerimize canı gönülden teşekkür ederiz.

Projemizin yaygınlaştırma çalışmaları için Yalova İl Milli Eğitim Müdürlüğünün "Yalova eTwinning Proje Festivali" kapsamında düzenlenen Proje Tanıtım gününde yer alarak projemizin tanıtımını yaptık. Zoom’dan yapılan tanıtım aynı zamanda Youtube üzerinden de yayınlanarak daha fazla kişiye ulaşması sağlanıldı. eTwinningYalova sayfasında da projemizin tanıtımı yayınlandı. Yalova il koordinatörü ve diğer etwinerlardan gelen güzel tepkiler projemizin hedefine ulaştığını gösterdi. Yine Kocaeli İl Milli Eğitim Müdürlüğünün "KocaelieTwinning Proje Festivali" kapsamında düzenlenen Proje Tanıtım gününde yer alarak projemizin tanıtımını yaptık. Projemizin yaygınlaştırma çalışmaları için Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğünün "eTwinning Projeleri tanıtım günleri" kapsamında düzenlenen Proje Tanıtım gününde yer alarak projemizin tanıtımı yapıldı. Zoom’dan yapılan tanıtım aynı zamanda Youtube üzerinden de yayınlanarak daha fazla kişiye ulaşması sağlanıldı. İl ...

              E Twinning projelerinin sanıyorum biz öğretmenlere ve öğrencilerimize en büyük katkısı web 2.0 araçlarının öğrenilmesi ve eğitimde kullanılmasının yaygınlaştırılması olduğunu düşünüyorum.      Web 2.0 araçları öğrencilerimizin ilgisini arttırıyor ve hatta uluslararası düzeyde öğrenci katılımını sağlayabilmek için öğretmenlere yeni eğitim-öğretim yöntemleri sunmaktadır. Web 2.0 araçları, günümüzde dijital dünyanın çocukları olarak sayılan öğrencilerin derslere katılımını ve öğrenme düzeylerini yükseltmektedir. Böylece tüm öğrencilerin öğrenme süreçlerinde aktif olması ve dikkat sürelerininde arttığını gözlemlemekteyiz. Ayrıca öğrencilerimiz ile web teknolojilerinin temel özellikleri olan çevrimiçi işbirlikli çalışma pratiklerinide desteklemektedir. Bu araçlar sayesinde öğrencilerimizle bir araya gelmeden yani uzaktan bir poster çalışması yapabilmekteyiz. Hatta projemizde de e-dergi ve e-kitap gibi çalışmaları birli...

PROJEMİZİ YAYGINLAŞTIRMAK İÇİN NELER YAPTIK? Projemizi basına tanıtmak amacıyla projemizi tanıtan ortak bir haber sayfası hazırladık. Bu basın haberini her proje okulu kendi ilindeki yerel gazetelere gönderdik. Yerel gazetelerde basılan projemizin haberlerinden e_book oluşturarak ve (linkiyle birlikte) twinboarda ekledik. Ayrıca okul EBA platformlarında ve okul facebook ve instagram sayfalarında da projemizin tanıtım haberini paylaştık. Okul web sitelerimizde projemizle ilgili gelişmeleri paylaştık.  İllerde düzenlenen eTwinning Festivallerine katılarak projemizin tanıtımını yaptık.  Tüm videolarımızı youtube kanalımızda yayınladık. Sosyal medya hesaplarımızdan ve blog sayfamızdan projemizin etkinliklerini adım adım paylaştık.  Tüm yaygınlaştırma çalışmalarımızı içeren e-dergiye ulaşmak için tıklayınız. SOSYAL MEDYA HESAPLARIMIZ Youtube kanalımız için Bize mail göndermek için İnstagram sayfamız için lütfen dijitaldunya_okurlari sayfamızı takip edin.